SITUACIÓN ACTUAL.

 Situación actual. 

Para aclarar la situación actual, nosotros realizamos un formulario donde 30 de nuestros compañeros de la preparatoria nos ayudaron contestando algunas preguntas para darnos sus opiniones acerca de la situación y el problema que conlleva aquello. 


Las estadísticas y respuestas del formulario fueron las siguientes:


Gráfico de respuestas de formularios. Título de la pregunta: 3. ¿Crees que en tu escuela se mira esta problemática?. Número de respuestas: 30 respuestas.

Gráfico de respuestas de formularios. Título de la pregunta: 4. ¿Crees que es posible ayudar a prevenir la problemática? Si tu respuesta es NO, justifica.. Número de respuestas: 30 respuestas.

Gráfico de respuestas de formularios. Título de la pregunta: 7. ¿Crees que es importante dar a conocer la problemática?. Número de respuestas: 30 respuestas.

Gráfico de respuestas de formularios. Título de la pregunta: 8. ¿Has leído o investigado acerca de la contaminación en general?. Número de respuestas: 30 respuestas.

Gráfico de respuestas de formularios. Título de la pregunta: 9. ¿Crees que prevenir la contaminación de la Tierra ayudaría a mejorar la calidad de vida?. Número de respuestas: 30 respuestas.

Gráfico de respuestas de formularios. Título de la pregunta: 10. ¿Ayudarías a prevenir la contaminación de la Tierra?. Número de respuestas: 30 respuestas.


Con ello podemos ver que la mayoría piensan que SI hay está problemática en la escuela, y también nos dieron a conocer algunas propuestas de cómo prevenirla o evitarla, las cuales veremos en la siguiente entrada.


Al igual que con ello nosotros recopilamos una serie de fotos de la situación de la escuela.




Aquí se visualizan bolsas de sabritas, platos desechables, bolsas de plástico, en el patio de la escuela.


Este era el bote de basura donde se deberían poner "cubrebocas y guantes", y podemos ver que hay otras cosas que no deben.






Comentarios

  1. A primera vista es agradable, la forma en como está estructurado es adecuado. Además, tiene materiales de apoyo relacionados al tema del que se habla, eso si, de ve un poco de exceso de texto pero fuera de eso el trabajo está bien

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    1. Gracias por tu comentario, trabajaremos en arreglar lo del texto para mejor comprensión y que sea agradable para el lector.

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    2. Muchas gracias por tu comentario Alexander, se harán las correcciones necesarias para poder presentar mejor la información.

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  2. ¿Cómo podríamos usar el trabajo colaborativo en un salón de clases?

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    1. Podríamos usarlo en tareas como esta, pues tener roles designados y ayuda de todos los integrantes del equipo nos ayudan a agilizar el trabajo.

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  3. Este comentario ha sido eliminado por el autor.

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  4. Me gusta que el sitio muestre las diferencias entre trabajo colaborativo y trabajo en equipo, aunque siento que hay información que esta de más como su origen etimológico. El sitio se toma el tiempo de explicar cada uno de los roles de manera clara y concisa, asu vez que acompaña con material correspondiente para hacer más ameno el tema.

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    1. Muchas gracias por tu comentario, trabajaremos en corregir lo que está de más para hacer más agradable la visita al sitio.

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  5. Ustedes creen, ¿Qué la división del equipo en roles les ayudo a tener un mejor trabajo colaborativo?

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    1. Definitivamente, de esta manera pudimos organizarnos mejor que antes, obtener buenos resultados en nuestras búsquedas y un mejor conjunto de un tema en específico.

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